例谈小学语文阅读教学的拓展延伸

作者：夏莉

来源：教师博览, 2021, (21): 95-96.

• 小学语文
• 阅读教学
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在小学语文阅读教学中,教师要认识到当前语文阅读教学中非语文、泛语文的现象,避免学科界限不清、教学目标不明的拓展延伸,做好学生知识、哲理、情感方面的拓展延伸,促进学生语文素养的提高。