摘要

写作是一个复杂的思维过程,对学生的语言能力、思维能力、组织能力等都有较高的要求,是英语教学的难点。教师在课堂教学中要通过话题写作策略指导、修改评价、交流展评、加强写作练习等方式,提高学生的写作能力。