<正>笔者已经是从教20年的老教师"新"班任了。为什么这么说呢?2018年9月,我到偏远乡镇来支教。以前一直在直属学区学校任教,似乎对城里的学生驾轻就熟,和家长交流也摸到了些"门道"。然而,所有的经验到了这里就有些不管用了。一、沟通从"心"开始案例分析:我们班是刚分班重组的,全班42个学生,22个是留守儿童,还有两个是从其他省份刚刚转来的。我尝试着
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