摘要

文章根据对复杂工程问题的界定,分析了复杂工程问题和复杂技术问题的差别;给出了给排水科学与工程专业复杂工程问题参数确定方法,阐述了复杂工程问题解决过程中的误区,介绍了工程伦理素质的培养方法,明确了给排水科学与工程专业学生解决复杂工程问题时需要的基本素养。

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