随着中职教育体系的深入改革,中职"单招"色彩专业教学模式逐渐发生转变,传统的绘画性写实色彩教学逐渐转变为设计性创意色彩教学,以此来满足中职教育人才培养的发展需求。但是在中职美术色彩教学改革的过程中,受到许多问题的影响,其中教师的传统观念、学科认识以及固定教学内容造成了不利影响。因此,必须加强促进传统写实向现代创意路线转变,重新构建色彩教学模式,才能有效培养学生的创新能力,使学生能够满足未来的职业发展需求。本文以问题视角下的中职美术色彩教学改革进行了深入分析,并提出了相关对策。