聚焦文本语言 提升思维能力

作者：陈建秀

来源：语文新读写, 2022, (04): 62-64.

• 语言训练
• 思维能力
• 核心素养

语文教学要聚焦文本语言，通过恰当的语言训练方法：语言形式仿写、语言内容创用和语言文本活用等，有梯度地进行语言表达的训练，才能克服教学的随意性，提升学生的思维能力。