物流管理专业3+4分段培养模式本科课程教学研究——以生产运作管理为例

作者：林兵

来源：物流工程与管理, 2020, 42(11): 187-189.

• 生产运作管理
• 物流管理
• 教学模式

"3+4"分段培养是教育模式的一次创新。文中以物流管理专业"3+4"本科阶段生产运作管理教学为例,详述了这门课的学科背景,实施教学的各种方法及今后的教改方向。希望这门课的教学经验能为其他"3+4"本科课程教学带来启迪。

• 单位
  江苏师范大学