随着新课程改革的不断发展和素质教育理念的普及,小学语文教学越来越重视学生的核心素养和综合素质。传统语文课堂中师生互动交流较少的问题已经受到了广泛关注,如何改善这一现状成为一线教师们研究的重点。加强师生互动,能够使教师及时了解学生的想法,改变教学策略和方法,提高教学效率。本文将针对小学语文课堂教学中师生互动问题进行研究,并结合笔者多年的经验谈谈自己的看法。
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