摘要

<正>在双一流背景下,中文类应用型人才的培养任重道远。践行双一流发展精神,促进中文类应用型人才的培养是一项综合的系统工程,具有长期性和复杂性。高校应结合自身中文类教学的实际情况,积极响应国家号召,抓住建设国家一流专业、国家一流课程的契机,牢牢把握培育一流专业和一流人才的核心,科学定位人才培养目标,合理优化课程体系建设,搭建多元协同的育人平台,打造高水平的师资队伍,多措并举深化改革,激发高校中文类专业发展的活力,循序渐进开展对中文类应用型人才培养的改革,探索出一条符合自身发展的道路,