近年来，随着现代学徒制试点工作的推广，职业院校在校企协同育人方面积累了不少实践经验。在此过程中，高职院校面临着来自学徒的困境、校企合作“貌合神离”、政策保障力度不够等现实困境。全盘总结现代学徒制试点经验、实践成果，提出相应对策，对我国职业教育提质培优具有重要的意义。
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