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摘要
随着国家新课标的出台，为了培养有担当有素养的综合型人才，对教师在教育教学工作中提出了新的目标和挑战。让学生的能力在教育教学中得到充分的锻炼，逻辑思维逐渐形成，养成良好的学习习惯。逐渐具备学科意识并应用于生活的各个领域，以学校教育教学活动为依托且不局限于课堂，活学活用让学生自主发展成为全面的人。教师探究教育教学工作时，要兼具对学生健康人生观、价值观的引导，珍爱生命、热爱生活，拥有健全的人格是学生迈入社会走远走稳的核心。本文将通过教育教学设计的研究和探索，把学生成长规律和生活习惯、学习习惯相结合，以兴趣培养引导学生主动探索，以实践应用强化教学。教师充分的教学准备、巧妙的教学设计和对教学环境的营造，定能让学生在小学数学教育教学活动中体会到数学思维、数学语言、数学眼光的智慧。
