文章通过分析当前高等职业院校的创新教育,基于学生未来职业发展的理念,以提升学生的职业能力为根本出发点,深化学历证书与职业资格证书、传统技术与实用新技术、学校教育与企业实践、技术教育与人文素质教育相结合的高技能人才培养教改实践,充分体现"职业发展导向"的人才培养方针,以工学结合为切入点,突出学生职业技能训练与职业道德的养成,将相应岗位工作所需各要素融入教育教学当中,让学生能"带着工作经验走上社会",以达到培养的毕业生就业零距离。
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