摘要

构建课程思政建设的评价体系是课程思政改革的重要方向和内容。从高等中医药院校二级学院课程思政工作的系统布局出发,通过梳理与明晰课程思政目标定位、课程实践、师资培养与组织管理等各环节的评价要点,构建二级学院课程思政工作评价体系,为高等院校深入落实课程思政提供借鉴。