当前,信息技术获得巨大发展,并已渗透到小学语文课堂教学中,它与小学语文课堂教学的整合已势在必行。本文将以教学实践为基础,以期找到信息技术与小学语文课堂教学有效整合的途径或相关提示,并对有效整合中应注意的问题进行研究。