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深挖数学文化 落实学科育人
作者:李启柳
来源:
中学教学参考
, 2021, (35): 3-5.
数学文化
学科育人
深挖
摘要
高中数学教学中,教师应充分认识到数学文化的作用,它既能增添数学课堂的趣味性,又能拓展学生视野,也能促进学生数学综合素养的提升,更好地让学生理解数学知识本质.
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