如何在高中生物学教学中培养学生的思维品质

作者：詹爱秀

来源：新课程, 2022, (25): 222-223.

<正>高中生物学教学培养学生思维品质是当前教学的重点所在，教师在教学过程中利用生物学学科的特点展开教学活动，借助科学研究方法培养学生动手及动脑能力，从而帮助学生形成良好的思维逻辑，拓展学生思维，让学生学习知识更为灵活，具有发散思维。