多维引导将唱出美妙和声——高中音乐基于合唱教学的新策略

作者：赵慧君

来源：新课程导学, 2018, (29): 59.

• 高中音乐
• 合唱教学
• 花式训练
• 表演平台

合唱是学习音乐的重要形式之一。音乐能通过学生之间的合作用合唱的方式表现得淋漓尽致,对听众产生极大的心理震撼。高中生喜欢团队合作,合唱能为学生搭建学习音乐的平台,教师如何多维引导,让学生唱出美妙和声?本文从"整合课外知识,让学生习得合唱技巧;引入花式训练,让学生感受合唱魅力;搭建表演平台,让学生唱响美妙音乐"三个方面阐述。