注重审美体验 提升音乐欣赏课教学效率

作者：许佳琦

来源：知识文库, 2022, (18): 40-42.

<正>音乐欣赏，具体来说是以小学生为主题，以音乐作品为欣赏对象，通过想象、联想、聆听、观察相结合，帮助学生获得美好的视觉体验，更好地领悟音乐的价值、美丽和真谛。要想要切实提升小学音乐欣赏课教学效果，教师首先要了解班级学生的学习实情，注重小学生的音乐审美体验，将音乐欣赏课有效转化为音乐听觉艺术，更好地达到音乐欣赏课教学预期。