留守儿童与流动儿童学业情绪的比较分析

作者：彭亮

来源：现代经济信息, 2018, (18): 448.

• 留守儿童
• 流动儿童
• 学业情绪

留守儿童与流动儿童都是社会发展的产物,随着社会的进步,社会人士以及教育学家和政府都对他们学业情况进行关注,也尽可能的为他们创造良好的教育环境,让孩子能够更加健康快乐的成长。本文围绕学生的学业情绪为主题,对比留守儿童与流动儿童的学业情绪,希望为社会帮助留守儿童以及流动儿童提供学术支持。