<正>在小学高年级语文学段教学中,设计分层任务是一种有益的教学方法。分层任务是指将学生按照不同的能力水平分组,在教学过程中针对不同层次的学生设置不同的任务和要求,分层任务能充分发挥学生的个性化特点。每个学生的学习能力和水平都不同,如果在教学中只是“一刀切”地设置任务和要求,会导致一些学生感到无聊和失望,而另一些学生则可能觉得过于困难,无法完成任务。通过分层任务,教师可以根据学生的实际能力和需求,设置适合他们的任务和要求,让他们在学习中充满成就感和自信心。在分层任务中,