<正>在小学高年级语文学段教学中，设计分层任务是一种有益的教学方法。分层任务是指将学生按照不同的能力水平分组，在教学过程中针对不同层次的学生设置不同的任务和要求，分层任务能充分发挥学生的个性化特点。每个学生的学习能力和水平都不同，如果在教学中只是“一刀切”地设置任务和要求，会导致一些学生感到无聊和失望，而另一些学生则可能觉得过于困难，无法完成任务。通过分层任务，教师可以根据学生的实际能力和需求，设置适合他们的任务和要求，让他们在学习中充满成就感和自信心。在分层任务中，
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