快乐识字 高效识字——趣谈小学语文低年级识字教学方法

作者：邱晓燕

来源：新课程, 2018, (11): 90.

• 小学语文
• 低年级
• 识字教学
• 趣味方法

从"在谜语中识字""在故事中识字""在生活中识字"三个方面入手,针对小学语文低年级识字趣味教学方法进行了初步分析与探究。