探讨习作体验教学在小学作文教学中的应用

作者：李倩

来源：小学生(中旬刊), 2022, (02): 23-24.

• 小学生
• 作文教学
• 习作体验

如何通过开展活动增强学生的习作体验,是每个语文老师必须思考的问题。本文尝试从"活动""生活"和"阅读"三个方面,针对习作体验教学的开展途径与策略展开论述,力求以习作体验教学的应用为契机,创新小学作文教学形式,促进学生写作能力发展。