在线教育方式下中小学教学变革的风险、成因及对策研究

作者：卓依琳; 黄德群

来源：中国教育技术装备, 2022, 1-4.

• 在线教育
• 中小学教学
• 教育信息化
• 信息素养
• 师生情感
• 教育公平
• 教学设计

在线教育已然成为新时代不可缺少的一种学习方式，其对中小学教学的变革成为当前探究的重点，对中小学在线教育的风险探究更是重中之重。通过分析中小学在线教育的风险，并对风险的成因进行探究，最后提出四点对策，以供广大教育工作者参考借鉴。

• 单位
  韶关学院; 广州大学; 教育学院