中职学校实践教学在培养技能人才上有着举足轻重的作用,实训室作为实践教学的主要载体,为提高学生职业技能水平、培养职业实践能力提供了基础保障。在护理实训室管理中,运用"学生助教"模式,让中职护理专业学生参与管理,对提高学生的职业素养,全面培养其专业实践能力和管理能力,具有重大推动作用。