摘要

高中政治是一门文科教学科目,因此学生在理解方面遇到的困难相对来说比较少,但还是不可避免会面临难以迅速理解掌握的知识点,而这往往会在一定程度上阻碍他们综合学科能力的发展。因此,平时开展具体教学工作的时候,高中政治教师就可以引入一定的图片资源,并持续就具体应用措施进行探索研究,益于有效辅助形象教学,进而将学生学习积极性充分调动起来,最终实现优质教学目标。