存现句研究综述

作者：丛一兰

来源：山西青年, 2019, (08): 119.

• 存现句
• 界定
• 分类
• 教学

存现句在众多汉语句子中是非常独特的,十分有特色。关于存现句的定义,分类以及在教学中的实践等方面的观点各异,本文试图总结比较各位学者的观点,从而寻找存现句研究的众多理论依据以及研究过程中的大体方向。

• 单位
  辽宁大学