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摘要
采用问卷调查和访谈法,研究发现苏北农村幼儿园课程实施受诸多方面影响:缺乏专门针对农村幼儿园课程的具体指导意见;财政物资支持少,办园经费紧张;教师专业化水平低,师资力量薄弱;幼儿园家长教育观念落后,轻视幼儿园教育;园舍环境简陋,缺乏最基本设施等因素。为提高农村幼儿园课程的质量,建议出台专门针对促进农村幼儿园发展的政策法规;加强对农村幼儿园的财政投入和技术支持;关注农村幼儿园教师队伍的成长;转变家长观念,社会各界共同参与农村幼儿园教育事业。
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单位徐州幼儿师范高等专科学校
