面向信息素养的大学公共计算机基础课程的现状与改革途径研究

作者：马韦伟; 高燕

来源：电子元器件与信息技术, 2019, 3(10): 115-117.

DOI：10.19772/j.cnki.2096-4455.2019.10.035

• 信息素养
• 大学公共计算机基础课程
• 核心素养
• 后现代主义
• 建构主义

信息素养是大学生必须具备的核心素养,大学公共计算机基础课程教学对培养大学生信息素养有非常重要的作用。现阶段本课程教学存在诸多问题亟需反思、总结和改革。各类型的大学应根据自身的实际,探索公共计算机基础课程途径,从"技术和工具"转向"素养",培养和提高学生的信息素养。

• 单位
  云南师范大学; 河源职业技术学院