民族幼儿园“生态式”内涵系统的构建与分析

作者：梁小丽; 樊婷婷; 刘琼

来源：兴义民族师范学院学报, 2020, (01): 61-65.

• 民族
• 幼儿园
• 生态
• 内涵

"生态式"的民族幼儿园内涵就意味着把民族幼儿园内涵的发展看做一个生态环境系统,依托民族文化环境,从民族文化、儿童文化出发探讨民族幼儿园内涵各要素之间及其与环境之间的互动关系。构建"生态式"的民族幼儿园内涵生态系统对提升民族幼儿园内涵,促进幼儿生态式发展有着重要的价值。

• 单位
  兴义民族师范学院