文章针对"DSP原理及应用"课程教学内容多、课程难度大、综合实践性强的特点,提出利用翻转课堂模式进行课堂教学改革尝试。文章首先介绍了翻转课堂的概念及优点,然后分析了目前"DSP原理及应用"课程教学的困境,随后阐述基于翻转课堂教学模式针对流水线课堂教学内容构建与实施,最后根据教学模式改革前后学生学习兴致、知识点的掌握情况来看,翻转课堂教学模式获得了良好的教学效果。
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