摘要

作为小学阶段的重要学科之一,语文不仅能够锻炼学生的语言表达能力、写作能力以及阅读分析能力,还能够对其日后形成正确的"三观"具有重要意义。随着小学语文教材的不断更新,教师的教学方法也需要做出相应的调整。就小学语文教学方法的创新探究进行详细阐述,以期促进学生的全面发展,提高学科的教学质量。