随着新课改的不断推行,教育方式也在发生着变化,从以往枯燥的灌溉式教学转变为要求学生主动参与到教学活动中,将学生自慰教学的主体地位,通过改善教学方式,提高课堂效果,培养学生在学习中的主动性,并且在政治学习当中,能够使学生的思维形态得到培养,因此在,开展高中政治教育时应当以更加适合学生学习发展的方式引导学生发现学习中存在的各项问题,加以思考解决问题,从中锻炼自身思维能力。