经济全球化、世界一体化的发展趋势越来越明显,英语作为最广泛使用的语言,越来越棒被关注。大学英语依然是我国大学生学习的一个重点,主要包括听力、翻译、写作等,对于英语专业的学习,听说读写能力都要求具备,但是其中写作是一个薄弱点。提高写作能力,对于学生的理解能力、表达能力以及词汇掌握能力都有要求。而错误分析是老师对于大学英语专业写作把握以及教学的一种重要途径,通过指出问题并且解决问题的方式促进学习的写作能力。本文就错误分析在大学英语专业写作的具体情况以及效果做出阐述,希望可以提供借鉴。
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