<正>提高实验教学的有效性,核心在于实验。一个设计合理的实验内容和实验方法会促进实验发挥自身最大的有效性。目前教学中的实验均来自于教材,不可否认,教材是每一位教师不可或缺的教学资源。但是,在实际教学过程中,教师照本宣科,过分强调教材的"权威性",对于教材提供的实验基本按部就班的完成。部分难以操作的实验或选择性避开,或用视频、课件演示,此等做法在很大程度上影响了科学实验教学的有效性。因此,教师要立足教材,教材中的实验
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