在绘本阅读教学中培养小学生思维品质的实践研究

作者：蔡琦

来源：才智, 2019, (25): 130.

• 绘本阅读
• 思维品质
• 实践教学

绘本阅读教学是一种新型的教学方式,对于提高小学生的阅读能力和思维品质有非常大的作用。本文结合小学生绘本阅读的实际情况,分析了其对于培养小学生思维品质的实践状况,并提出了几点改进建议,希望对于绘本阅读教学有一定的提高作用。

• 单位
  长春师范大学