在任务教学模式中,教师要结合教学内容为学生创设教学情景,进行任务的设计,并引导学生进行思考和实践,通过有效的教学互动和探讨,将总任务分成多个小任务,让学生逐步的进行分析和解决,从而达到高效教学的目的。任务教学的过程也是提升学生知识与能力,实现学生主体性,培养学生情感态度的过程。因此,教师要根据教学要求和学生情况,进行任务的设计与引导,从而全面提升学生的各项素质。