摘要

指导初中生课外阅读是初中语文教学的一个重要组成部分。文章提出了通过主题阅读校本课程的研发与实施来推动课外阅读,提高课外阅读实效,阐述了"以作家为中心的主题阅读"校本课程的研发背景、研发与实施意义,并对其在教学中的具体运用进行了分析。