摘要

"诗画合一"教学模式是依据学生已有的生活经验和知识习得,将学生在语文课程中所学的诗歌(词)引入中学美术教学中,在课上,教师指导学生如何进行美术图画欣赏,以此提高学生学习兴趣,同时又优化学生知识结构,达到较好地促进学生身心发展,培养学生形成积极健康的情感、态度和价值观的一种教学模式。