<正>班主任是学生成长、发展的引路人。尊重个性,关注差异,根据不同的学习需求,采取相应的教育措施来因材施教,是班主任工作中不可缺少的一个重要部分。因为每一个学生的智力都各具特点,并有自己独特的表现形式。这就要求教师要尊重学生的个体差异和不同的学习需求。反映在布置家庭作业上,就是要分层布置,使每个学生都能在原有的基础上得到发展。众所周知,作业是为了使学生巩固、