基于物理学科实践的初中物理“力臂”概念教学策略探讨

作者：张步青

来源：物理教师, 2023, 44(11): 37-44.

• 初中物理
• 学科实践
• 实施策略

运用3个教学策略开展物理学科实践.基于学生认知，设计认知冲突；搭建进阶路径，形成科学概念；利用模型建构，解决真实问题；让学生在学习中像学科专家一样思考与实践.