普通高校“金融学”课程思政元素的挖掘与融合

作者：冯登艳; 高中良

来源：华北水利水电大学学报(社会科学版), 2022, 38(05): 48-52.

DOI：10.13790/j.ncwu.sk.2022.080

• “金融学”
• 思政元素
• 挖掘
• 融合

普通高校“金融学”蕴含着丰富的思政元素，在教学过程中，沿着货币、信用和我国金融业改革发展伟大实践三条线索，挖掘梳理思政元素，采用自然融入、专题或案例教学、平台研修和社会课堂等方式，将思政元素有机融入相关教学内容之中。

• 单位
  郑州航空工业管理学院