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访古论今 趣学化学——以“金属矿物的开发利用”为例
作者:吕咏玉
来源:
文理导航(中旬)
, 2019, (10): 73.
化学史
高中化学
教学情境
摘要
基于提升学生化学科学素养的高中化学课堂教学,旨在提高学生探究学习能力,使学生感悟到化学在促进人类文明可持续发展中的作用,培养学生的学科素养。
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