让传统美德走向现代

作者：郭海清

来源：青海民族大学学报(教育科学版), 2007, (03): 4-6.

• 传统美德
• 新课程改革
• 德育
• 模式
• 环境

新一轮课程改革对德育提出了更高的要求,中小学全面开展民族精神教育,要以爱国主义教育为核心,以中华传统美德教育为重点。构建多层次、多渠道、多系列、多元化的综合德育模式,营造良好的德育环境。

• 单位
  广州市教育科学研究所