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让传统美德走向现代
作者:郭海清
来源:
青海民族大学学报(教育科学版)
, 2007, (03): 4-6.
传统美德
新课程改革
德育
模式
环境
摘要
新一轮课程改革对德育提出了更高的要求,中小学全面开展民族精神教育,要以爱国主义教育为核心,以中华传统美德教育为重点。构建多层次、多渠道、多系列、多元化的综合德育模式,营造良好的德育环境。
单位
广州市教育科学研究所
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