随着我国社会经济的不断发展,人们的物质文化生活水平不断提升,对孩子的教育越来越重视,我国教育体制改革的不断深入,也对中职教育提出了更高的要求。科学技术的不断发展创新,电子计算机技术已经成为人们日常工作生活中的重要部分,但现阶段,中职院校计算机教育教学存在着诸多问题,导致学生学习存有差异性,本文对分层教学法在计算机教育中的应用进行分析探究,望对改善我国中职计算机教育提供相应借鉴。
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