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摘要
体育强则中国强，国运兴则体育兴。党的十八大以来，习近平总书记高度关心和重视体育事业，始终从中华民族伟大复兴和人民群众对美好生活向往的高度引领体育事业健康有序发展。显而易见，中国体育事业蓬勃发展、方兴未艾。除了竞技体育运动员为国争光添彩之外，高校大学生也是一个不容小觑的体育参与群体，因此，为了更好地实现近阶段《全民健身计划（2021-2025年）》印发的目标和任务，故该文采用文献资料法、问卷调查法对体育游戏融入高校大学生公共体育课的情况进行调查研究，旨在倾听高校大学生心声与重构体育课程设计，以达到因材施教、因地制宜、供需合理、受益双赢的目的，为下一步高校大学生公共体育课优化结构布局和深化层次改革提供些许参考价值。
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单位福建水利电力职业技术学院
