大多数高校的实践能力培养与社会需要存在较大差距,而工科学生毕业后普遍工程实践能力低下,解决实际问题的能力较差,为了解决这个问题,我校自动化专业以"创新梯队"培养体系来加强学生实践能力的培养,实践证明,此举能更充分高效地利用创新活动平台、实习实训平台、校企资源共享平台及社会实践基地,学生的专业能力、领导能力、组织能力、表达能力和团队协作能力得到了极大地锻炼提升,为学生今后能更好更快地适应社会打下坚实的基础,专业社会认可度逐步提高,在同类同层次高校中专业办学特色较明显。
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