基于思维品质培养的初中英语阅读教学

作者：付燕

来源：校园英语, 2023, (51): 60-62.

• 思维品质
• 阅读教学
• 初中英语

将思维品质培养融入初中英语阅读教学，意味着教师要培养学生的批判性思维、创造性思维和综合性思维能力。教师不仅要培养学生的阅读理解能力，还需要引导学生进行深层次的思考和分析。通过这样的方式，教师可帮助学生更好地理解和分析文本，提高他们的推理和解决问题的能力，进而促进其思维品质的发展。