教学改革背景下中职学生学习心理与学习能力指导策略研究

作者：倪倩

来源：新课程, 2022, (31): 80-81.

• 教学改革
• 心理障碍
• 中职生
• 学习心理
• 学习能力

教育改革背景下，中职院校的教师要转变教育理念，优化与改革教学方法和教学模式，充分重视学生的学习心理状况，采取科学、有效的措施缓解学生的心理障碍，解决学生的心理问题，培养学生的学习能力与学习动机，为社会培养出更多的优秀职业人才。