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摘要
呼吸内科专科医师培养重要途径之一就是专科进修。对进修医师的培训效果不仅是衡量临床教学质量的重要指标,而且与临床医疗水平的提升直接相关。本文作者拟从探索呼吸内科进修医师培训的临床模式入手,把机械通气,肺功能血气、呼吸内窥镜、睡眠医学等技术作为专科医师培养目标,对不同层次及不同进修目的进修医师采用不同的培养策略,对于已有呼吸内科基础的进修医师,主要利用综合医院重点专科病种丰富的优势,使其增长知识,提高诊治能力。同时也把循证医学、临床路径、医改各项医疗指标引入医疗工作,同时加强进修医师临床思维和科研能力的培养。以期提高教学培训水平,培训出更为优质的呼吸病专科医师。
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单位首都医科大学; 南华大学附属第一医院; 首都医科大学附属北京朝阳医院
