高等数学凭借自身高度抽象的概念、严密的逻辑和精确的推理为人们所推崇,并在高等院校的教育教学中占据着重要地位,肩负着培养大学生数学素质的重任.但是,如何改革现有的数学教学模式,使高等数学教育更加贴近大学生的学习实际,产生更大的教育价值是目前所有的数学教师所面临的问题.本文从高等数学的教学现状着手,就教学思想、教学方法等细节进行了深入的分析与探讨.